Horta Biológica 2014

Os alunos do 8ºA, no âmbito da disciplina de Cidadania, estão a participar no "Prémio AGROBIO / ABAE de Hortas Bio nas Eco-Escolas".

Pretende-se:

•Promover a horta escolar de acordo com os princípios da Agricultura Biológica.
•Constituir um modelo de sustentabilidade e de envolvimento da comunidade escolar e envolvente.

•Promover uma abordagem centrada na inclusão e na participação ativa dos alunos, contribuindo para o seu desenvolvimento pessoal, e social, bem como para a sua educação alimentar.

•Promover a interdisciplinaridade e demonstrem um planeamento integrado das actividades ao longo do ano e sua integração curricular.

No dia 28 de fevereiro os alunos do 8ºA devem entregar a sua inscrição na página Eco-Escolas em conjunto com o 1º grupo de fotografias obrigatórias.

Este trabalho será realizado por:  Beatriz Mendonça, Daniela Moscatel, Timóteo Miguel e Vasco Leonardo.

Têm-se elevadas espectativas para este grupo!  ;)

Jovens Reporteres para o Ambiente 2014

Jovens Repórteres para o Ambiente (JRA) é um Programa internacional que envolve atualmente 27 países da FEE e pretendem contribuir para o treino do exercício de uma cidadania ativa e participativa enfatizando a vertente do jornalismo ambiental.

Inicia-se com um projeto local, que os jovens investigam, reportam e comunicam recorrendo aos jornais, internet e outros meios de comunicação. Potencializa ainda possibilidades de intercâmbio em especial durante as Missões para reportagem ambiental.

Os alunos do 8ºA, no âmbito da disciplina de Cidadania, estão a participar neste programa.

Os alunos Beatriz Silva, Beatriz Marques, Diogo Maciel e Mafalda Lopes irão realizar este trabalho.

O grupo criou o seu próprio blog dedicado a este tema:
http://bbmd-ambiente.tumblr.com/

=)

Auditoria Ambiental 2014

A auditoria foi concebida por forma a facilitar o levantamento de problemas e fragilidades quer ao nível da gestão ambiental do espaço escolar, quer relativamente ao grau de sensibilização ambiental da população escolar.
A Auditoria Ambiental deve ser abrangente e considerar todas as actividades da escola com impacte sobre o Ambiente, designadamente o lixo (resíduos sólidos), a utilização da água e da energia - temas-base de trabalho de uma Eco-Escola, o espaço interior e exterior da escola, nomeadamente, o ruído e os recreios, a política de aquisições, os transportes utilizados, entre outros.
Os alunos do 8ºA, no âmbito da disciplina de Cidadania, estão a realizar esta avaliação.

Eco-Código 2014

O Concurso Nacional Eco-Código pretende estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas através da produção de um trabalho de comunicação: o poster.

O Eco-Estudante deverá conseguir identificar um conjunto de atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na escola, em casa e na sua região.

Todas as escolas candidatas à Bandeira Verde devem ter o seu Eco-Código divulgado na escola, preferencialmente no Regulamento interno.

A opção de apresentar o Eco-Código em forma de poster visa facilitar a comunicação e divulgação dos princípios que cada Eco-escola se compromete a respeitar.

Os alunos do 8º A, no âmbito da disciplina de Cidadania, estão a desenvolver este projecto.

Galardão Eco-Escola 2012-2013

Fomos premiados com o título de Eco- Escola 2012-2013, em reconhecimento do trabalho desenvolvido, no anterior ano lectivo. Obrigado e parabens a todos os envolvidos.

A partir de dia 6 de Setembro estarão disponíveis na Plataforma Eco-Escolas as inscrições para o próximo ano letivo 2013/14 no Programa Eco-Escolas, que como sabem deve continuar a aplicar a metodologia dos “7 passos” e continuamente trabalhar os temas resíduos , água e energia .

Como temas do ano teremos: mobilidade sustentável, agricultura biológica ou mar.

bom inicio de ano lectivo....

Trilho Relheiras de São Brás #2

Mais uma turma do ensino secundário visitou este pedaço de natureza e história dos Açores.

Obrigado ao professor José Oliveira.

Trilho Relheiras de São Brás #1

Mais um percurso pedestre realizado com uma turma do secundário.

Galardão Eco-Escola 2011-2012 atribuído

Fomos premiados com o titulo de Eco-Escola 2011-2012, em reconhecimento do trabalho desenvolvido, no anterior ano lectivo. Obrigado e parabéns a todos os envolvidos

Resíduos acumulados

Hoje contatamos a Praia Ambiente para recolher na nossa escola:

~22 kg de pilhas
~50 lâmpadas fluorescentes
~50 lâmpadas  incandescência
~1 metro cúbico de material electrónico

Obrigado a todos pela Vossa deposição selectiva

II Encontro de Observação de Aves

O II Encontro de Observação de Aves, realiza-se de 31 de Outubro a 4 de Novembro de 2012, na ilha Terceira, integrado nas Festividades do concelho da Praia da Vitória, Outono Vivo que se realizam de 26 de Outubro a 4 de Novembro.

consulte:http://birdwatchazores.blogspot.pt

Os docentes Filipe Barata, Jerry Bettencourt, António Antunes e Gabriela Martins participam nesta iniciativa.
Participa também!!!

Educação Empreendedora

Educação Empreendedora

Programa Eco Escolas

Palestra: Uma Educação para o Empreendedorismo

29 de Outubro 10:45 

Auditório ESVN

Educação Empreendedora

Programa EcoEscola

A reunião teve a presença de apenas três alunos:

• Tiago Furtado
• Milton Rebelo
• Mauro Reis

Cumpriu-se a ordem de trabalhos, tendo desde já surgido as seguintes ideias:

• Feira Agricola periódica
• Produção de Morangos / valorização da venda de um produto com estatuto
• Produção de sumos / batidos  naturais e venda no bar de alunos e professores
• Micro ideias a aplicar nos dias especiais (dia da mãe, dia dos namorados, entre outros)

SOS CAGARRO 2012/2013

Sessão SOS Cagarro

ECOTECA, Parque Natural da Ilha Terceira

26 de Outubro, sexta-feira, 15.10h
auditório da ESVN

Duração: ~ 1hora

Educação Empreendedora

Educação Empreendedora

Programa EcoEscola

Dia: Quinta Feira, 18/10/2012

Hora:16:45

Local: Sala de reuniões

Ordem de trabalhos:

ü  Apresentação do projeto;

ü  Constituição de uma equipa de trabalho;

ü  Avaliação de compatibilidade de horários;

ü  Exploração de ideias;

ü  Definição de objetivos;

ü  Diversos

!!!COMPAREÇAM!!!

Eco-Escola 2012/2013

Estamos a tratar da inscrição no 

Programa ECOESCOLA 2012/2013

Vamos tentar envolver ao máximo

~100 docentes

~800 alunos

Temas Base:
Água, Resíduos, Energia

Tema do ano: 
Agricultura Biológica

Temas Complementares:
Biodiversidade, Espaços Exteriores

!!!Somos quase 1000!!!

!!!Podemos fazer a diferença!!!

Eco-Código 2011/2012

O trabalho foi iniciado com um debate sobre os temas selecionados para o presente ano letivo, sendo os alunos da turma B do 7º ano e no âmbito do desenvolvimento curricular da disciplina de Educação Visual, posteriormente, levados a criar diversas frases, que assumiam a forma de código de conduta sobre cada um dos temas-base (água, resíduos e energia), bem como sobre um dos temas anuais (mar).

Em termos conceptuais definiu-se que seria previligiada a diversidade de abordagens aos temas, significada pelo padrão multicromático do fundo, sobre o qual seriam colocadas as frases selecionadas pelos alunos e destacadas pelo contraste do fundo branco e letras a preto.

Os alunos foram, ainda, levados a criar imagens soltas que refletissem os diversos temas, os quais foram organizados nas laterais do cartaz, de modo a que pudessem significar a intervenção que o Homem deve ter na proteção ambiental nos quatro cantos do mundo.

Docente responsável:

António Monteiro Antunes

Dia Eco-Escola

Foi escolhido para "Dia Eco-Escolas" o dia 08 de junho, por proximidade ao dia mundial do ambiente e final do ano letivo, conciliando com o convite à escola, por parte do Parque Natural da Ilha Terceira, para colaborar na comemoração do Dia Mundial dos Oceanos.

Assim, o dia iniciou com o hastear da "bandeira verde", seguindo-se com atividades de visitação/interpretação da zona costeira adjacente à cidade. Posteriormente, os alunos de 3 turmas (2 do 3º ciclo e 1 do ensino secundário) participaram em atividades de segurança em zonas balneares, promovidas pela Capitania local.

Visitas de Estudo ao LAMTec

 

Como complemento das aulas de ciências naturais, nos dias 31 de maio e 05 de junho, as turmas do 8º ano visitaram as instalações LAMTec (Laboratório de Ambiente Marinho e Tecnologia).

Os principais objetivos eram:

Aprofundar conhecimentos sobre as principais energias renováveis e suas vantagens.

Conhecer o aproveitamento de recursos energéticos renováveis a nível local e regional.

Contactar com o trabalho de investigação desenvolvido a nível local na área das energias renováveis.