A ES Vitorino Nemésio participou no concurso "7 maravilhas, 7 mandamentos para as praias de Portugal".
Elaboração dos “mandamentos”
A atividade foi desenvolvida
na disciplina de português com um grupo de vinte alunos da turma A do 12º Ano.
Após uma aula inicial para
tratamento de aspetos introdutórios (apresentação da atividade, leitura e
análise do regulamento e delineamento de prazos intermédios), procedeu-se ao
estudo do termo "Mandamento", do ponto de vista da forma e do
conteúdo, isto é, enquanto norma de conduta e enquanto estrutura gramatical
específica, tendo-se aproveitado para rever aspetos de funcionamento da língua,
tais como modos verbais e seus valores (o imperativo, o presente do conjuntivo,
o infinitivo), o uso "sociológico" da primeira e da terceira pessoas
verbais, os atos ilocutórios e as modalidades. Este estudo foi feito a partir
de análise de outros mandamentos (os bíblicos e outros constantes de blogues).
A fase seguinte foi a da escrita criativa, por parte dos alunos e a revisão dos
textos (redação de sete mandamentos, sendo cada um deles contextualizado com um
pequeno texto de 50 e 100 palavras). Foram selecionados, a partir de discussão
alunos / professores, os mandamentos mais originais e melhor estruturados. O
trabalho de cada aluno (mandamentos e respetiva contextualização) foi
classificado e a nota reverteu para a avaliação do terceiro período, no âmbito
da competência de expressão escrita.
Docente responsável: António
Couto.
Elaboração
do cartaz e dos pictogramas
Para esta fase, contribuíram
9 alunos da turma C do 9º ano, na disciplina de educação visual.
O trabalho teve início com a
pesquisa de informação sobre o local nomeado, a zona balnear dos Biscoitos,
seguindo-se uma chuva de ideias sobre os pictogramas necessários à colocação
naquele local. Foi decidida, em grupo, a organização formal a adotar no
trabalho. Procedeu-se ao estudo da cor e, posteriormente, à inclusão dos
mandamentos elaborados pelos alunos do 12º ano.
Tendo em conta o número de
alunos, ficou cada um responsável por realizar um pictograma enquanto que duas
alunas se dispuseram a realizar o cartaz.
De realçar que a realização
dos “7 Mandamentos” foi um trabalho que congregou a opinião de cada aluno,
permitindo a expressão individual em cada tomada de decisão, com o objetivo
único de promover o conjunto.
Docente responsável: Maria
Gabriela Martins.
